Trabajo terminal de Maestría: Envíos recientes
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Habilidades socioemocionales: intervención en tercero de preescolar para favorecer la educación socioemocional
MONREAL CAUICH, ANDREA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-11-09)"La presente investigación tiene como objetivo estimular el nivel de desarrollo de las habilidades socioemocionales en 25 niños de tercero de preescolar de una escuela privada de Mérida Yucatán. Se utilizó la metodología ... -
Intervención para fortalecer factores protectores frente al abuso sexual de niños y niñas en condición de riesgo psicosocial
KANTUN PUC, LISCIE DE FATIMA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-11-28)Esta etapa tuvo como objetivo conocer los factores de riesgo y protección del abuso sexual de niños y niñas, las rutas de actuación de instituciones clave para la detección de situaciones de riesgo de abuso sexual y las ... -
Capacitación en habilidades de comunicación: un programa para jefes con enfoque en desarrollo organizacional
REJON CRUZ, VICTOR OSWALDO (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-11-12)"El siguiente proyecto de consultoría partió de la necesidad sentida de una empresa dedicada a la comercialización de abarrotes, que por medio de su Gerente de Recursos Humanos y su Jefe de Capacitación, manifestaron que ... -
Fomento del apego en infantes al cuidado de un hogar alternativo, desde un enfoque psicoanalítico
VAZQUEZ PAREDES, MARIEL DE LOS ANGELES (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2019-01-30)"En los últimos años se ha incrementado el interés en el fomento de un apego seguro en los niños; parte de este interés ha sido la evaluación del apego en el desarrollo. La teoría del apego permite comprender diversos ... -
Aprendizaje autorregulado en el idioma inglés mediante el uso de las TICs
MAGAÑA ORTIZ, YANELLY GUADALUPE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2019-01-31)"De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, (2017), las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) tienen hoy en día una influencia importante en la vida y ... -
Intervención estratégica con enfoque en desarrollo organizacional en un sport bar en Mérida, Yucatán
JOSE ADALBERTO CHAN (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-09-24)En la actualidad es un enorme reto para las empresas permanecer en el mercado por la infinidad de variables con las que interviene y que les afectan. Considerar el estudio y análisis de los elementos de la cultura ... -
Comprensión lectora, atención y memoria: mejora de la habilidad en alumnos de preparatoria
TREJO FLORES, JOSELYN (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-09-13)"Las evaluaciones de la comprensión lectora demuestran que, a nivel de bachillerato, existen deficiencias para aplicar el razonamiento inferencial, lo que en consecuencia produce un bajo nivel de comprensión lectora. Por ... -
Inteligencia socioemocional y conducta prosocial: programa de intervención en un grupo de primero de primaria
ORTEGA RODRIGUEZ, LUCY GABRIELA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2018-09-14)"El Nuevo Modelo Educativo para la educación obligatoria en México (SEP, 2017), se presenta con principal atención hacia el desarrollo de habilidades socioemocionales, las cuales son comportamientos y actitudes que contribuyen ... -
Intervención en Burnout y afrontamiento al estrés en jóvenes futbolistas de Yucatán
LOPE FERNANDEZ, DANIEL EDWARD (Universidad Autónoma de Yucatán, 2018-09-27)"El objetivo de este trabajo fue desarrollar un programa de intervención para brindar técnicas de afrontamiento hacia el estrés como prevención del síndrome de burnout en jóvenes futbolistas en el estado de Yucatán. ... -
Efectos de la terapia cognitivo conductual en una adolescente con ansiedad y perfeccionismo
VARGUEZ PERAZA, ULISES HERNAN (Universidad Autónoma de Yucatán, 2018-10-11)El presente trabajo se aborda desde la teoría cognitivo-conductual y contiene el análisis de caso de una adolescente de 17 años de edad con conductas perfeccionistas, lo cual se encontraba vinculado con los altos niveles ... -
Regulación socioemocional a través de la vinculación padres-hijo: psicoterapia infantil relacional
TLATELPA ATILANO, ESTEPHANY MARIANA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2018-10-05)"El vínculo entre padres e hijo es un factor importante en el desarrollo socioemocional de los niños, mediante el cual, los padres regulan procesos que el niño irá construyendo a través de su guía y modelaje (Covarrubias, ... -
Psicomotricidad para favorecer el desarrollo motriz y social en alumnos de preescolar
ROJAS NIEVES, ELDA IVON (Universidad Autónoma de Yucatán, 2018-11-12)Estimular el desarrollo motriz fino, grueso y social en los niños de preescolar por medio de la psicomotricidad:. -
Reparación afectiva de las figuras parentales en un adolescente: estudio de caso
ESTRELLA PACHECO, ANDREA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2020-10-23)"El adolescente está en constante búsqueda de su identidad y autonomía, pero aún depende de sus padres, que son esenciales para su adaptación a los cambios. La separación de los padres y las consecuencias de éste evento, ... -
Intervención en factores de riesgo psicosocial y entornos de trabajo saludables
EUAN CANCHE, BERTHA BEATRIZ (Universidad Autónoma de Yucatán, 2020-11-24)"Se realizó una intervención en factores de riesgo psicosocial bajo el enfoque del Desarrollo organizacional con el objetivo de implementar una intervención para desarrollar entornos de trabajo saludables mediante el ... -
No le llevo flores al pasado: una intervención narrativa en un caso de bulimia
BOLIO LAVIADA, MAURICIO (Universidad Autónoma de Yucatán, 2020-10-30)La terapia narrativa busca analizar y deconstruir las historias dominantes o saturadas del problema en la vida de las personas, favoreciendo que emerjan discursos alternativos a los ya utilizados y que guían el andar de ... -
La represión homosexual femenina en el entorno familiar. Estudio de caso con enfoque integrativo sistémico-psicodinámico
MARTINEZ AYALA, MARIA DEL ROCIO (Universidad Autónoma de Yucatán, 2020-09-28)"El proceso madurativo de los hijos dentro de la familia implica romper con expectativas impuestas por los padres y la sociedad, e individualizarse, es decir logar una diferenciación del sistema familiar. Sin embargo, ... -
Manejo de un caso de cutting en una adolescente con terapia narrativa
TOVAR CETINA, CARLOS ALFONSO (Universidad Autónoma de Yucatán, 2020-11-10)La adolescencia es una etapa del ser humano que se caracteriza por los múltiples cambios en las áreas física, cognitiva, psicológica y social. En algunos casos, dichos cambios pueden provocar en el adolescente una inestabilidad ... -
La comprensión lectora y la metacognición en niños de primaria baja
PUC SARABIA, JOSE FERMIN (Universidad Autónoma de Yucatán, 2020-11-20)"a. Realizar un diagnóstico (Pretest) de los procesos que intervienen en la comprensión lectora, y de la conciencia metacognitiva de los lectores. b. Diseñar y ejecutar un programa de comprensión lectora de acuerdo con ... -
Bulimarexia: la historia de Anastacio, una propuesta de intervención desde el enfoque gestalt relacional
CHAVEZ LOPEZ, ELIZABETH (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-02-17)Indagar en las diferentes áreas de vida de Carlos; desde lo familiar, personal, social y académico; por medio de instrumentos y técnicas, de carácter proyectivo y narrativo, con la finalidad de fundamentar una intervención ... -
Terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma en persona que vivió abuso sexual en la infancia
GALICIA AYUSO, VERONICA VANESSA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-03-09)Las personas que han sido víctimas de abuso sexual en su infancia o adolescencia pueden experimentar dificultades en diferentes aspectos de su salud mental. Se ha encontrado correlación con algunos rasgos de trastorno de ...