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dc.coverage.spatialDesarrollo tecnológico
dc.creatorGENNY ROCIO UICAB BALLOTE
dc.creatorFRANCISCO ALEJANDRO MADERA RAMIREZ
dc.creatorLUIS RAMIRO BASTO DIAZ
dc.dateinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2099-12-31
dc.date2014-12-31
dc.date.accessioned2018-10-04T15:22:26Z
dc.date.available2018-10-04T15:22:26Z
dc.identifierhttps://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/329
dc.identifier.urihttp://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/1028
dc.description.abstractA videogame with several activities for students in the primary level is proposed. Our objective is to help students of the sixth year in the learning of the math fractions. The videogame is supported by a didactic analysis. The videogame includes an avatar who is manipulated by the user in the third person view. Virtual scene considers different types of 2D and 3D objects and it was developed using the XNA game engine. Keywords: educational video game, fractions, three-dimensional scene.
dc.languagespa
dc.publisherRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
dc.relationcitation:0
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceurn:issn:1851-0086
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/1
dc.subjectCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/7
dc.subjectINGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
dc.subjectVideojuego
dc.subjectDidáctico
dc.subjectFracciones
dc.subjectEscenario tridimensional
dc.titleVideojuego para el repaso de fracciones. Tséem Took y la princesa de Uxmal Versión 1.1
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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