Bienestar psicológico en niños voluntarios de la cruz roja mexicana y española: estudio comparativo

Abstract

"El término “Habilidades para la vida” hace referencia a un conjunto estrategias que permite a una persona adaptarse mejor a su propio entorno social, a principios de la década de los noventa, es propuesto por la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.) en respuesta a un aceleramiento desmedido en nuestras normas sociales, en parte, por la influencia de la tecnología de la información y comunicación (Mantilla,1999). Para esta investigación se aplicó un taller de habilidades para la vida con niños voluntarios de la Cruz Roja Mexicana, partiendo del supuesto de que es posible mejorar el bienestar psicológico autopercibido a través de una intervención de esta índole, el bienestar psicológico fue medido de forma cualitativa y cuantitativa antes y después del taller para identificar cualquier variación. Posteriormente se replicó el estudio con niños de la Cruz Roja Española en condiciones muy similares, después de comparar los resultados obtenidos de ambas poblaciones se encontró mayor Nivel de bienestar psicológico inicial en la muestra Española y la población Mexicana fue la que más se benefició del taller. Se discuten las diferencias culturales que podrían explicar estos resultados y se hacen sugerencias al respecto para futuras investigaciones."