Habilidades sociales en preescolares: programa de intervención para su promoción con enfoque de psicología positiva

dc.contributor.author	CARRASCO CAMARA, CINTYA CAROLINA
dc.date.accessioned	2021-05-18T15:15:16Z
dc.date.available	2021-05-18T15:15:16Z
dc.date.issued	2016-09-29
dc.identifier.uri	http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/4523
dc.description.abstract	Promover las habilidades sociales en estudiantes preescolares por medio de un programa de intervención con enfoque de la psicología positiva.	en_US
dc.description.sponsorship	JORGE CARLOS AGUAYO CHAN	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN	en_US
dc.subject	habilidades sociales	en_US
dc.subject	programa de intervención	en_US
dc.subject	enfoque de psicología positiva	en_US
dc.title	Habilidades sociales en preescolares: programa de intervención para su promoción con enfoque de psicología positiva	en_US
dc.type	Thesis	en_US