Redes sociales virtuales como herramientas para la alfabetización digital
Autor: ADRIAN SCHROEDER ESQUIVEL GUEMES;
Colecciones: Tesis de Maestría [77]
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Resumen
Esta tesis tuvo el objetivo de replicar un taller con estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán, para determinar si su conocimiento del uso de las Redes Sociales Virtuales podía ser utilizado para su alfabetización digital en otras tecnologías de la Web 2.0. Los resultados fueron positivos, con los participantes adquiriendo habilidades relacionadas con el uso de servicios basados en la nube y herramientas para la elaboración de citas bibliográficas.
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