Implementación de Proyectos de investigación como estrategia de aprendizaje en la asignatura Psicología Social para estudiantes de bachillerato

dc.contributor	JORGE ALBERTO RAMIREZ DE ARELLANO DE LA PEÑA
dc.coverage.spatial	Generación de conocimiento
dc.creator	ANAHI PATRICIA RODRIGUEZ ARANDA
dc.date	2016-03-17
dc.date.accessioned	2020-07-25T18:38:50Z
dc.date.available	2020-07-25T18:38:50Z
dc.identifier.uri	http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/3956
dc.description.abstract	El propósito de este trabajo es promover la articulación entre el conocimiento teórico y la realidad contextual de los estudiantes de bachillerato mediante la implementación de proyectos de investigación como estrategia de aprendizaje en la asignatura Psicología Social.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Yucatán
dc.relation	citation:0
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Psicología Social
dc.subject	Estrategias docentes
dc.subject	Bachillerato
dc.subject	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject	info:eu-repo/classification/cti/4
dc.title	Implementación de Proyectos de investigación como estrategia de aprendizaje en la asignatura Psicología Social para estudiantes de bachillerato
dc.type	info:eu-repo/semantics/academicSpecialization
dc.contributor.id	RAPJ810413HDFMXR02